语言障碍大部分是因为构音器官、听觉系统以及脑区神经系统的病变或损伤，可以分为构音障碍、嗓音障碍、听力语言障碍、共济失调性构音困难等多种语言障碍。 ...
儿童惊吓是指儿童在看到或经历某些事情时产生的心理反应，如恐惧、焦虑、害怕等。 儿童惊吓的症状包括但不限于：心理上的不适，如恐惧、焦虑、害怕、失眠、梦魇等 ...
外向自闭症是一种罕见的自闭症谱系障碍，患者可能在社交情境中表现出不适应，但也能表现出典型的外向行为，如过度亲密、情感易感、喜欢说话等。这种症状可能会导致患者在社交交往中出现困难。 ...
儿童自闭症膳食营养之饮食现状概述：儿童时期是体格生长和神经发育的关键时期，良好的营养状态可促进儿童健康成长，预防急、慢性疾病，有益于儿童神经心理发育 ...
自闭症儿童家长注意早期疗育让自闭症孩子从早期开始接受疗育是很重要的。自闭症孩子的问题点在于，无法充分读懂他人的表情、动作以及语气语调中包含的各种意义，所以无法运用恰当的方式与人交往，无法很好的融入社会。 ...
自闭症谱系障害的特征包括社会性相互交往以及沟通的质的障碍。其中,由重度的语言迟缓,导致很难利用声音语言准确向对方做出表达的事例也不少。因此,可以认为他们缺乏对对方的回答做出正确自发的表达而被强化的经验。以自闭症谱系障害为首的发育障碍人士(儿童与成人),通常表现出自伤、发脾气以及攻击这样的问题行为。 ...
虽然沟通手段的限制、偏执感觉敏感、认知曲解等，是问题行为出现的主要背景原因，与问题行为的出现相关联，但是问题行为只在特定的状况和场景才容易出现，并不是“无论什么时候”“无论在哪里”都会出现。如果对问题行为与环境因素之间的关联性进行观察记录，就可以推定出产生问题行为的环境因素。 ...
自闭症人士在心理上的认知特性的障碍,是推测他人的想法、感情、意图时存在困难。自闭症人士对于正确地理解自己周围发生的事情有困难，容易出现自我专断的错误理解。因此,很多类似这样的情况都是问题行为出现的背景原因。 ...
自闭症障碍特性有冰山模型和与社会型沟通相关联的障碍；伴有智力障碍的发育障碍人士易见的问题行为归纳为以下两种。 ①攻击性行为(他伤行动):用手敲打、说脏话与谩骂、用东西敲打等。 ②自伤行为:用手和其他的身体部位敲打头部、咬、用东西打头、用头撞东西等。 ...
自闭症远在出生前就已发病。在某一小点上，发生了细小的错误。这个错误发生在基因图谱中某处，而正是这些基因最终使人长大为一个具有极其复杂的中枢神经系统的人。这个错误非常细微，因而绝大部分基因图谱能顺利运作，因而婴儿诞生时看上去十分正常。直到大约生命的第二年这个微小错误的后果才会显现，带来重大甚至摧毁性的后果。 ...
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