一、心理理论缺陷

       1.定义

       心理理论是指对个体心理状态进行推测的知识体系，即对他人意图、需要、动机、信念、情感和愿望等心理状态进行判断的认知体系，也就是心灵解读能力。

       2.存在的合理性

       学者们提出假说，认为自闭症患者的核心障碍是存在心理理论缺陷，这明确了自闭症患者由于难以理解他人的心理状态，也缺乏预测和解释他人行为的能力，因而出现社会交往和交流的障碍。

       3.对自闭症儿童治疗的意义

       该理论为我们更好地理解自闭症患儿的社交互动和交流障碍提供了一个很好的解释，让我们更能理解到他们在社交情景中的困难和瓶颈所在，提示我们如要提高他们的社交能力，协助他们发展社交技能，就应教会他们如何察言观色、如何揣摩别人的心思。经过有针对性的训练和教学，自闭症患儿的心理理论能力可以逐步增长，其社交障碍可以得到改善。

       二、执行功能障碍理论

       1.执行功能的定义

       执行功能是指个体在实现某一特定目标时，以灵活、优化的方式控制多种认知加工过程协同操作的认知神经机制，涉及一个或多个下列能力的心理加工过程，表现为个体在行动中的抑制、抽离、停止、转换、开始等活动以及对行为的组织、计划、控制、解决问题及纠正。

       2.自闭症儿童执行功能障碍表现

       重复刻板的行为，其思维和学习出现组织、排序或计划困难、缺乏灵活性和变通性、过渡困难、泛化困难，认知转移能力差，情感分离能力差，从而社会性理解差，容易出现情绪问题

       3.对自闭症儿童治疗的意义

       执行功能障碍的观点有利于我们理解自闭症的重复刻板行为及灵活性不足，并对教育训练起到很大的指导作用。

       三、中央统合不足（WCC）理论

       该理论对于自闭症儿童的一些优势特征做出较好的解释，例如很强的视觉空间能力，有些患者在音乐、数学、美术方面的特殊天赋，优秀的机械记忆能力，智力拼图和其他空间技能，擅于注意微细变化等特殊才能

       1.中央统合定义

       中央统合是指正常人倾向于在汇集信息时先忽略细节，提炼出整体信息，这是人类信息加工的一种固有倾向。中央统合不足的特点是偏好细节部分多于全盘思考，具有长于分析的技巧，对细节有很强的观察力，同时可引起在某些方面的特殊能力和另外一些方面的缺陷。

       2.理论科研与自闭症儿童治疗现状

       越来越多的研究者开始认识到中央统合功能不足并不是自闭症患者身上表现出来的一种缺陷，而被认为是自闭症患者身上具有的一种局部加工优势；同时，研究者也倾向于把这种中央统合功能不足现象作为一种认知方式来看待；因为自闭症患者虽然倾向于对细节的加工，但是通过努力他们也可以提取整体的信息。