自闭症的诊断方法
自闭症的诊断方法
由于儿童保健专业人员和家长普遍缺乏对自闭症的认识，有些患儿在婴儿期发现异常反应，而没有引起足够重视，从而延误了早期干预时机。目前在我国自闭症的漏、误诊率极高。武晓宁等发现，在研究确诊的自闭症患儿中，就诊主诉有73.7%为语言交流障碍；其次是多动、注意力不集中；再者以喜欢自己玩、不看人、不爱跟小朋友玩就诊；极少数以智力落后就诊；甚少以自闭症就诊。提示以上述症状就诊的患儿应考虑自闭症的可能，以争取早诊断、早干预。
自闭症是以行为特征来诊断的一组症候群，儿童自闭症的.诊断缺乏特异性的生物学指标，行为观察和量表评定尤为重要，量表评定对临床诊断和评估有辅助和指导价值。李建华等16对临床常用的ABC量表、儿童期自闭症评定量表(CARS)、克氏自闭症行为量表(CABS)进行比较研究显示，ABC取31为阳性界线为佳，且3岁以上自闭症儿童使用优于3岁以下。CARS取30为诊断界线分最好，且与年龄组无关。CABS取6为阳性界线为好，且使用3岁以上优于3岁以下。常用婴幼儿自闭症筛查量表(CHAT)或改良婴幼儿自闭症筛查量表(MCHAT)对18个月以内可疑儿童进行筛查。由美国斯普勒等编制的心理教育量表(PEP)，对自闭症儿童在模仿、感知、大小肌肉能力、手眼协调、认知理解、语言表现及行为病态可以直观地指导个别化训练方.案的制定和行为矫正，比较适合于个体差异极大、能力发展高度不均衡的自闭症儿童的评估。但目前尚未推广使用。
由于儿童保健专业人员和家长普遍缺乏对自闭症的认识，有些患儿在婴儿期发现异常反应，而没有引起足够重视，从而延误了早期干预时机。目前在我国自闭症的漏、误诊率极高。武晓宁等发现，在研究确诊的自闭症患儿中，就诊主诉有73.7%为语言交流障碍；其次是多动、注意力不集中；再者以喜欢自己玩、不看人、不爱跟小朋友玩就诊；极少数以智力落后就诊；甚少以自闭症就诊。提示以上述症状就诊的患儿应考虑自闭症的可能，以争取早诊断、早干预。
自闭症是以行为特征来诊断的一组症候群，儿童自闭症的.诊断缺乏特异性的生物学指标，行为观察和量表评定尤为重要，量表评定对临床诊断和评估有辅助和指导价值。李建华等16对临床常用的ABC量表、儿童期自闭症评定量表(CARS)、克氏自闭症行为量表(CABS)进行比较研究显示，ABC取31为阳性界线为佳，且3岁以上自闭症儿童使用优于3岁以下。CARS取30为诊断界线分最好，且与年龄组无关。CABS取6为阳性界线为好，且使用3岁以上优于3岁以下。常用婴幼儿自闭症筛查量表(CHAT)或改良婴幼儿自闭症筛查量表(MCHAT)对18个月以内可疑儿童进行筛查。由美国斯普勒等编制的心理教育量表(PEP)，对自闭症儿童在模仿、感知、大小肌肉能力、手眼协调、认知理解、语言表现及行为病态可以直观地指导个别化训练方.案的制定和行为矫正，比较适合于个体差异极大、能力发展高度不均衡的自闭症儿童的评估。但目前尚未推广使用。
